博体育随着中国教育的国际影响力不断上升，世界各国不约而同将目光聚焦到中国的教育改革与发展经验上来博体育。近些年，国外政府、专家学者、媒体、网站等十分关注中国的教育发展，从“局外人”的视角，对中国的国际教育、数字教育、高等教育、职业技术教育、教育扶贫等独有的“中国经验”进行了报道。世界各国在学习借鉴别国经验进而确定本国教育发展道路时，已经不再是单单“向西看”，而是多了“向东看”的新选择。

　　2023年2月13日，在世界数字教育大会开幕式上，来自中国湖南省下都镇偏远山区的石门小学分享了学生正在通过在线阅读分享会议与居住在城市的学生分享他们在寒假期间阅读的书籍的交流活动现场。虽然石门小学地处偏僻的农村，但随着数字教育的实施，这里的学生现在可以参加与城市学生相同的课程并获得同样的教育资源，该校还与该市几所优质学校联合建立了在线教室。因此当地学生可以参加以前在学校没有的课程，如音乐和人工智能等。

　　世界数字教育大会上，中方表示正在努力引进更多高质量的教育服务和产品。这些努力包括增加获得数字教育资源的机会，特别是中国各地的农村地区。根据会议期间发布的一份报告，自2013年推出以来，中国可用的大规模开放在线课程（MOOC）数量已超过64,500个。目前，中国在MOOC数量和开放在线课程的参与者人数方面都位居世界前列。过去十年来，中国一直在推动将信息技术纳入其教育系统。截至2020年底博体育，中国所有小学和初中都已连接到互联网，而2012年为25%，到2021年，99.5%的学校已经建立了多媒体教室。2022年3月，中国推出了“国家智慧教育平台”，该平台为欠发达的中国中部和西部的农村中小学提供更高质量的教育资源。此外，西部的大学可以获得东部大学提供的优质资源。

　　墨西哥驻中国大使何塞·路易斯·伯纳尔表示博体育，即使是中国最偏远地区的农村学校也连接到互联网，打破了“信息孤立的岛屿”。政府为这些学校提供了大量补贴，在过去的15年里，中国在数学博体育、科学和工程等领域的国际教育质量评估名列前茅。他还表示中国教育部计划到2025年进一步改善其在线教育系统博体育，包括建立一个互联的在线教育平台系统和涵盖所有科目和所有版本的教科书的在线课程资源库的这一规划将是教育领域一次伟大的进步。