博体育为了弘扬教育志愿服务精神，落实山东省教育厅关于开展“志愿服务 领航先行”活动的通知要求，发挥齐鲁名校长、齐鲁名师、齐鲁名班主任的示范引领作用，近日，齐鲁名师建设工程人选吴磊老师走进青岛滨海学校博体育，为在青岛滨海学校挂职的贵州挂职校长、部分教师开展了送教助研活动。

　　吴磊老师首先展示了一节七年级英语Unit 3 Is this your pencil？（SB2a--3b）展示课。贵州部分校长、教师，还有青岛滨海学校的中学部教师、小学部英语教师参与了听课。

　　吴磊老师展示的这节课是一节七年级阅读课，主要教学目标是通过阅读学习招领启事和寻物启事，让学生学会抓取关键信息，并总结归纳如何写招领启事和寻物启事，并能够结合学生自己的实际情况写一个招领启事或寻物启事。

　　在导入环节，吴老师抛出了问题，自己在路上丢了钥匙，以解决问题的方式向学生寻求帮助。并询问学生如果丢了东西，该怎么办？有的学生建议先自己好好找一找，有的同学说，可以向老师和同学寻求帮助。还有的同学说，可以写一个寻物启事博体育。导入环节过渡到阅读环节，真实又有效。在这个环节，调动了学生参与的积极性，学生踊跃发言。

　　在阅读教学中设计的活动环环相扣，环节之间过渡自然，在处理生词和重点短语方面用了卡片教学和黑板神器，板书清晰，重点突出。Summary环节用了思维导图，引导学生一起完成了如何写寻物启事或招领启事的思维导图。最后的拓展输出环节，先是同位合作完成一份招领启事或寻物启事，最后学生自己独立写一份招领启事或寻物启事。展示环节，学生们积极参与，提高了孩子们的自信心。

　　整堂课学生们积极参与，最后的写作输出效果非常不错，实现了本节课的教学目标。上完课之后，吴老师与听课的老师们一起谈自己的备课思路及自己的教学反思，通过大家的交流，对本节课的脉络有了更清晰的认识，特别是不同的教学设计风格博体育，让大家互相之间可以取长补短。最后吴老师与听课老师们之间的交流了英语教学中的一些经验做法，老师们也积极踊跃地抛出问题博体育，彼此之间碰撞出了更多的思想火花，大家一起分享了自己的一些见解和建议，对改进和提高今后的英语教学都有很大的帮助。

　　这次送教助研活动充分地发挥了引领示范和辐射带头作用，为校际间交流和学习创造了机会博体育，让老师们在共同参与中得到了锻炼和提高。