博体育10月16日，中国第二十次全国代表大会胜利召开，刘秀祥亮相二十大“党代表通道”，深情讲述如何做好大山深处“守梦人”：“我的梦想，是在大山深处也可以培育出教育的高地。”

　　党的二十大胜利召开后，贵州教育系统坚持把学习宣传党的二十大精神作为当前和今后一个时期理论武装工作的重中之重，作为最重大的政治任务，扎实推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。

　　充分依托报告会、宣讲会和“贵州教育大讲堂”等平台资源和宣传方式，构建了领导干部“带头讲”、系统联动“大家讲”、党代表“现场讲”、整合渠道“创新讲”的宣讲机制。“百千万”大宣讲（百名书记、千名教师、万名学生齐宣讲）12000余场，线万人次；通过贵州教育大讲堂播出的“学习贯彻二十大•教育发展看变化”——《教育奋进之美》全网点击量播放量达1.3亿+。微视频讲述大道理，运用青年视角、青年方式、青年话语，深入开展分众化、差异化、精准化宣传宣讲博体育，积极推动党的二十大精神“进校园”，教育引导广大师生从党的二十大精神中汲取奋进力量。

　　3月31日，教育部印发《教育部办公厅关于贯彻落实〈国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见〉推动贵州教育高质量发展的实施意见》（教发厅函﹝2022﹞12号），这是教育部落实国务院文件要求，大力支持贵州教育高质量发展的重要举措。

　　6月30日至7月1日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴贵州省调研，与时任贵州省委书记、省人大常委会主任谌贻琴，省委副书记、省长李炳军进行座谈，并主持召开贵州省职业教育高质量发展座谈会、贵州等六省高校毕业生就业工作调研座谈会。教育部持续在基础教育、高等教育、职业教育等方面加大对贵州支持力度，大力支持贵州教育高质量发展。

　　2022年获中央教育专项资金197.37亿元，比上年增长7.6亿元，同比增长4%。省级财政预算安排教育项目资金115.21亿元，比上年增长11.65亿元，同比增长11.25%。稳步创建国家学前教育普及普惠县，“大基教”公共服务体系、“大职教”特色发展体系、“大高教”服务发展体系不断健全，全省教育面貌发生格局性变化。

　　2月28日-3月4日，省教育厅贵阳贵安调研组赴贵阳市各地开展“四下基层”办实事、解难题、抓落实工作

　　1月25日，省教育厅1号文件印发《关于改进作风狠抓落实服务发展的通知》，20条具体措施落实到位，严控社会事务进校园等五个方面18条有效减轻基层负担。

　　着力在精文减会上下功夫，2022年发文总数同比2021年减少30%。创新建立业务会商日。通过“四下基层”，以“四不两直”的方式开展高校、市（州）、县（市、区）教育系统督导工作，着力解决困扰基层的问题，全省教育系统干部作风建设持续升温，崇尚实干狠抓落实蔚然成风。

　　同时，扎实推进疫情防控、安全稳定、事业发展“三统筹”工作，通过“三统筹”联合办公“统”全省教育系统工作思路，“筹”厅内各处室职能形成工作合力，简化工作流转程序，以省市县校四级联动博体育，厅级领导干部包保市（州）、高校和处级干部包保县（市、区）的三项机制，实行日周月调度会商，专报、小结、总结，确保以过硬的工作作风为教育高质量发展保驾护航。

　　黔西市甘棠镇甘棠小学课后社团活动时间，学生在学校音乐老师的带领下，学习传统乐器空灵鼓

　　2022年3月，经省委、省政府同意，印发《贵州省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》，坚持把抓好“双减”工作作为推动基础教育高质量发展的重要抓手，作为办好人民满意教育的切入口。

　　统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价，不断提高学校教育教学质量，规范校外培训行为，促进学生全面发展和健康成长。不断丰富课后服务活动内容，提升作业管理、课后服务水平和育人质量。制定出台课后服务收费政策，夯实课后服务经费保障。扎实推进校外培训机构治理，查处隐形变异578起，动态清零无证无照机构，义务教育阶段学科类校外机构压减率达96%，对继续举办的校外培训机构实现全流程监管。在“2022年全国校外培训机构治理工作部署会”作先进典型交流发言，6篇校外培训治理经验入选全国“双减”工作典型案例，“轻负优质”的教育生态持续向好，人民群众的教育满意度明显提升。

　　8月23日，2022中国-东盟教育交流周经中央批准在贵阳开幕，国务院副总理孙春兰出席开幕式并视频致辞，菲律宾、柬埔寨等东盟国家政要及中国和东盟教育部长出席会议并充分肯定活动举办，省委、省政府主要领导线交流周并给予“圆满成功，今年办得好！”的高度评价。

　　2022交流周成功举办了“第三届中国－东盟教育部长圆桌会议”，“中国－东盟职业教育联合会”成立，“中国－东盟多彩智慧学院”上线所著名高校主要领导率队赴我省开展合作交流，其中清华大学等3所高校与省政府签署了战略合作协议，7所省外高水平大学与7所省内高校签署了合作协议。特殊教育融合发展论坛引发广泛关注和支持。

　　东西部协作粤黔教育帮扶暨教育人才“组团式”帮扶成效明显。目前，贵州1379所学校与广东1138所学校实现结对帮扶，两省共同选派40名校长、316名中层管理人员及专任教师“组团式”帮扶我省20个国家乡村振兴重点帮扶县。贵州大学等6所高校分别与华南师范大学等6所广东高校签署7个合作协议。

　　12月27日，教育部同意贵州省大中小学思政课一体化共同体组建，以点带面分类推进的工作机制形成。贵州省大中小学思政课一体化建设教学指导委员会、贵州省高校思想政治理论课教学指导委员会、贵州省学生心理健康教育专家指导委员会等相继建立。6家第二批贵州省重点马克思主义学院、28家第二批理想信念教育基地、10所“三全育人”综合试点高校、40个“三全育人”综合改革试点标杆院（系）脱颖而出。全面加强和改进新时代学校体育工作、美育工作的实施意见出台，遴选2022年全省中小学体育教师“千人计划”培养对象，开展2022年中小学生艺术素质测评试点工作。在第七届全国中小学生艺术展演活动中，贵州省获一等奖37项，较上一届翻了2.3倍，创历史新高博体育。遴选产生首批劳动教育示范县（市、区）10个、实践（实训）基地64个、示范学校100所。

　　10月9日，在铜仁市玉屏县实验幼儿园民族团结小课堂上，老师给小朋友们讲民族团结小故事。胡攀学 摄

　　7月12日，全省义务教育公办强校培育工作推进会召开，着力进一步增加全省优质公办教育资源供给，办优办强办好老百姓家门口的基础教育。

　　深入推进学前教育普及普惠发展提升工程。启动学前教育立法工作，保障学前教育普及普惠安全优质发展。积极稳妥创建国家学前教育普及普惠县，整体提升县域学前教育质量。建立首批省级示范幼儿园评估专家库，创建和升类省级示范园28所，以乡镇中心园为支点，建设农村幼儿园集团化管理资源中心200个，新建改扩建幼儿园100所。

　　持续推进巩固义务教育成果提升博体育、普通高中教育发展提升工程。推进义务教育城乡一体化和优质均衡发展、普通高中多样化发展、特殊教育适宜融合发展，优化区域教育资源配置。组织开展第二批公办强校计划项目学校遴选工作，遴选项目校1011所。争取到教育部举办附属中学的部属高校托管我省5所县中。

　　学前教育更加普惠，义务教育更加均衡，高中教育更有特色，人民群众的教育获得感、幸福感、安全感日益增强。

　　2022年“中银杯”全国职业院校技能大赛（高职组）复杂部件数控多轴联动加工技术赛项的赛场上，贵州航空职业技术学院两位学子斩获一等奖

　　12月2日，2022年全国职业院校技能大赛获奖名单中，我省取得了历史最好成绩，高职组获一等奖5项，共获奖90项，排名跃升至全国第13位；中职组获一等奖2项，共获奖40项博体育。省委主要领导作批示，给予肯定与鼓励。

　　立项建设国际交流示范校、东西部协作发展示范校、乡村振兴学院等17个类别320个“技能贵州”行动计划项目；获批国家精品在线门；建成并发布“贵州省职业教育智慧云平台”，遴选60个试点院校应用推广；全省职业院校数字校园“云化”部署全面启动。推进职业技能学历双提升工程，完成文化基础学习资料编写、专业设置、线上教学平台搭建等工作，摸排和动员入册学员35.8万人，开班6404个。完成3所国家“双高计划”学校省级中期自评和15所第一批省级“双高计划”学校中期检查，3所国家“双高计划”院校均以“优”的评价等级通过国家中期检查。评选黔南州、安顺市、黔东南州为改革成效明显市（州），有效激发各地创新推动职业教育改革发展的积极性、主动性。全省职业教育水平质量进一步提高。

　　日前，教育部办公厅印发《关于反馈第五轮学科和全国专业学位水平评估结果的通知》（教督厅函〔2022〕2号），贵州大学植物保护学科被评为“A-”档次，这是我省高校首次有学科获评A档次学科，实现了历史性突破。

　　坚持“做强贵州大学、做大省属高校、做特市（州）高校”部署，印发《关于新时代振兴贵州高等教育的实施意见》，推动本科高等学校高质量发展。贵州大学植物保护学科入选第二轮“双一流”建设高校及世界一流学科建设名单。启动实施部分省属学校布局优化调整，指导14所省属学校谋划启动校区布局优化调整涉及的新校区建设、院校设置、校区搬迁等工作。铜仁学院顺利通过国务院学位委员会的新增硕士学位授予单位核查。新增国家级一流本科专业建设点57个，国家级一流本科专业建设点达到149个。全力做好高校毕业生就业工作，全省高校毕业生初次毕业去向落实率83.66%。第八届全国“互联网+”大学生创新创业大赛中再创佳绩，共获金奖3项，银奖6项，铜奖42项，获奖总数在全国36个参赛区域中排名16位。

　　8月24日，在2022中国—东盟教育交流周上，校农结合“一带一路”生态特色食品展和“一带一路”背景下高校“校农结合”的“研”与“为”的论坛备受各界关注，中外嘉宾及专家学者深入探讨教育在乡村振兴中如何发挥作用，探索“一带一路”国际农业科技产业创新之路，为世界减贫提供中国方案，为中国乡村振兴引才引智。

　　全力推进落实“校农结合”消费帮扶、人才培养、品牌建设、产教融合、党建引领“五大行动”，创新推进“校农”深度融合、联动发展，探索“校农结合”融入“一带一路”有效路径，加快构建“大校农结合格局”模式，形成富有贵州教育特点的乡村振兴道路。“校农结合”助力乡村振兴成效显著，消费帮扶采购突破80万吨，采购金额超90亿元，超额完成“832平台”政府采购任务，位列全省第一，“产教融合育新人，‘校农结合’助振兴——贵州教育乡村振兴工作法”入选中央党校“省部级干部新时代教育高质量发展专题研讨班”研讨学习内容并作为典型案例介绍。

　　贵州教育人将论文写在乡野村间，写在田间地头，写在“一带一路”国际会议，对助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接起到了重要的作用。